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Reading begins at home / Clay, Marie

Público ISBD Título : Reading begins at home : Preparing children for reading before they go to school Tipo de documento: texto impreso Autores: Clay, Marie, Autor ; Butler, Dorothy, Autor Mención de edición: updated ed. Editorial: Auckland [Nueva Zelanda] : Heinemann Fecha de publicación: 1987 Número de páginas: 43 p. Il.: il. ISBN/ISSN/DL: 978-0-435-08443-1 Idioma : Inglés (eng) Clasificación: Educación:Lectura Etapas de desarrollo:Infancia Regiones:Estados Unidos de América Nota de contenido: Contents 1. First thoughts 2. At home 3. Books, books, books 4. More direct instruction 5. Parents’ questions 6. Books for parents and children Reading begins at home : Preparing children for reading before they go to school [texto impreso] / Clay, Marie, Autor ; Butler, Dorothy, Autor  . -  updated ed. . - Auckland (Nueva Zelanda) : Heinemann, 1987 . - 43 p. : il. ISBN : 978-0-435-08443-1 Idioma : Inglés (eng) Clasificación: Educación:Lectura Etapas de desarrollo:Infancia Regiones:Estados Unidos de América Nota de contenido: Contents 1. First thoughts 2. At home 3. Books, books, books 4. More direct instruction 5. Parents’ questions 6. Books for parents and children

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Writing begins at home / Clay, Marie

Público ISBD Título : Writing begins at home : Preparing children for writing before they go to school Tipo de documento: texto impreso Autores: Clay, Marie, Autor Editorial: Auckland [Nueva Zelanda] : Heinemann Fecha de publicación: 1987 Número de páginas: 64 p. Il.: il. ISBN/ISSN/DL: 978-0-86863-277-3 Idioma : Inglés (eng) Clasificación: Educación:Escritura Etapas de desarrollo:Infancia Nota de contenido: Contents 1. Getting in touch 2. Exploration and discoveries 3. I want to record a message 4. We follow Sally-Ann’s progress 5. Individual differences at school entry 6. How can a parent help? 7. The child at school 8. Let your child lead Writing begins at home : Preparing children for writing before they go to school [texto impreso] / Clay, Marie, Autor . - Auckland (Nueva Zelanda) : Heinemann, 1987 . - 64 p. : il. ISBN : 978-0-86863-277-3 Idioma : Inglés (eng) Clasificación: Educación:Escritura Etapas de desarrollo:Infancia Nota de contenido: Contents 1. Getting in touch 2. Exploration and discoveries 3. I want to record a message 4. We follow Sally-Ann’s progress 5. Individual differences at school entry 6. How can a parent help? 7. The child at school 8. Let your child lead

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