| Título : | El autismo y el desarrollo de la mente | | Tipo de documento: | texto impreso | | Autores: | Hobson, R. Peter, Autor ; Rivière Gómez, Ángel, Traductor | | Editorial: | Madrid : Alianza | | Fecha de publicación: | 1993 | | Colección: | Psicología | | Número de páginas: | 294 p. | | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-206-7712-5 | | Idioma : | Español (spa) | | Clasificación: | Etapas de desarrollo:Infancia
Medicina:Autismo
| | Nota de contenido: | Índice
Prefacio
1. Prolegómenos
Introducción
La persona autista
El dominio interpersonal
El otro yo
La capacidad de simbolizar
La explicación del autismo
La perspectiva de la psicopatología evolutiva
2. El cuadro del autismo
Los primeros años
Los rasgos cardinales del autismo
Después de la niñez
El autismo desde dentro
3. Las capacidades de relación interpersonal I: El niño normal
Las capacidades precoces de relación interpersonal
Las capacidades de percepción social
El desarrollo de sí mismo
Resumen
4. Las capacidades de relación interpersonal II: El caso del autismo
Capacidades y tendencias de relación interpersonal
Imitación
Apego
El desarrollo de sí mimo
Conclusión
5. El desarrollo de la comprensión interpersonal
La comprensión interpersonal explícita en el desarrollo normal
el caso del autismo
conclusión
6. problemas conceptuales I. La comprensión de la mente
la teoría de la mente
qué significa comprender un acreencia
cuerpos y mentes
la persona y el sí mimo
los orígenes emocionales de la comprensión psicológica
7. problemas conceptuales II. sobre el pensamiento y el lenguaje
la naturaleza del pensamiento
percibir, actuar y sentir
la naturaleza del funcionamiento simbólico
el desarrollo de la capacidad de imbolizar
los orígenes interpersonales del funcionamiento simbólico
comunicación y lenguaje
recapitulación
8. pensamiento y lenguaje: el caso del autismo
un ejemplo clínico
perspectiva teórica
la capacidad de simbolizar
lenguaje
un análisis de la comunicación
una nueva visión de la cognición
9. el desarrollo de la mente y el caso del autismo
el desarrollo normal de la mente: un desafío teórico
una teoría del desarrollo
el caso del autismo
la ceguera congénita
epílogo
bibliogra´fia
índice onomástico
índice de materias |
El autismo y el desarrollo de la mente [texto impreso] / Hobson, R. Peter, Autor ; Rivière Gómez, Ángel, Traductor . - Alianza, 1993 . - 294 p.. - ( Psicología) . ISBN : 978-84-206-7712-5 Idioma : Español ( spa) | Clasificación: | Etapas de desarrollo:Infancia
Medicina:Autismo
| | Nota de contenido: | Índice
Prefacio
1. Prolegómenos
Introducción
La persona autista
El dominio interpersonal
El otro yo
La capacidad de simbolizar
La explicación del autismo
La perspectiva de la psicopatología evolutiva
2. El cuadro del autismo
Los primeros años
Los rasgos cardinales del autismo
Después de la niñez
El autismo desde dentro
3. Las capacidades de relación interpersonal I: El niño normal
Las capacidades precoces de relación interpersonal
Las capacidades de percepción social
El desarrollo de sí mismo
Resumen
4. Las capacidades de relación interpersonal II: El caso del autismo
Capacidades y tendencias de relación interpersonal
Imitación
Apego
El desarrollo de sí mimo
Conclusión
5. El desarrollo de la comprensión interpersonal
La comprensión interpersonal explícita en el desarrollo normal
el caso del autismo
conclusión
6. problemas conceptuales I. La comprensión de la mente
la teoría de la mente
qué significa comprender un acreencia
cuerpos y mentes
la persona y el sí mimo
los orígenes emocionales de la comprensión psicológica
7. problemas conceptuales II. sobre el pensamiento y el lenguaje
la naturaleza del pensamiento
percibir, actuar y sentir
la naturaleza del funcionamiento simbólico
el desarrollo de la capacidad de imbolizar
los orígenes interpersonales del funcionamiento simbólico
comunicación y lenguaje
recapitulación
8. pensamiento y lenguaje: el caso del autismo
un ejemplo clínico
perspectiva teórica
la capacidad de simbolizar
lenguaje
un análisis de la comunicación
una nueva visión de la cognición
9. el desarrollo de la mente y el caso del autismo
el desarrollo normal de la mente: un desafío teórico
una teoría del desarrollo
el caso del autismo
la ceguera congénita
epílogo
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