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Información de la editorial
Editorial Oniro 
localizada en Barcelona
Muntaner 261, 3º segunda
08021 Barcelona
España
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Refinar búsquedaTodo lo que tu bebé preguntaría / Kyra Karmiloff
Título : Todo lo que tu bebé preguntaría : _si supiera hablar Tipo de documento: texto impreso Autores: Kyra Karmiloff, Autor ; Annette Karmiloff-Smith, Autor Editorial: Barcelona [España] : Oniro Fecha de publicación: 2003 Otro editor: London [United Kingdom] : Carroll and Brown Limited Número de páginas: 192 p. Il.: il. Dimensiones: 25 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-975404-0-7 Nota general: Titulo original Everything Your Baby Would Ask... Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: Comunicacion
Etapas de desarrollo:Infancia
Medicina:NeurocienciaResumen: Este libro aporta una visión singular de cómo es realmente la vida del bebé, dentro del útero y durante sus dos primeros años de vida.
Nos explica cuáles son sus necesidades emocionales y físicas del bebé y cómo los padres pueden satisfacerlas adecuadamente.
Contiene asimismo la información científica más reciente respecto al desarrollo del bebé, expuesta de una manera sencilla y fácil de entender. (Tomado de la fuente original)Nota de contenido: Índice
Prefacio
PRIMERA PARTE: EL COMIENZO DE UNA NUEVA VIDA
Mi vida dentro del útero
¿De dónde viene mi comida?
¿Qué son todos estos sonidos que escucho?
¿Hay aquí algo con lo que pueda jugar?
¿Qué más puedo experimentar?
Nacer
¿Qué es nacer?
¿Cómo se las arregla mi cuerpo para adaptarse?
SEGUNDA PARTE: EL MUNDO SOCIAL DEL BEBÉ
Relacionándome conmigo mismo y con los demás
¿Cómo llego a conocerme a mí misma?
¿Cómo me integro en mi familia?
¿Cómo llego a conocer a otras personas?
Mirando al futuro
El recorrido hacia el lenguaje
¿Cómo es posible que me comunique sin emplear palabras?
¿Cómo se comunican los demás conmigo?
¿De qué modo comienzo a hablar?
¿Cómo aprendo más de un lenguaje?
Mirando al futuro
TER.CERA PARTE: APRENDIZAJE E INTELIGENCIA
Aprendiendo a moverme en el entorno
¿Cómo empiezo a tener control de mis movimientos?
¿Cómo cambio de posición?
¿Cómo paso del punto A al punto B?
Mirando al futuro
Aprendiendo a usar mis manos
¿Cómo me las arreglo para coger ese juguete?
¿Cómo tengo control sobre los objetos?
Mirando al futuro
Mi inteligencia en desarrollo
¿Cómo se desarrolla mi memoria?
¿Cómo exploro mi entorno?
Cómo tomo conciencia del mundo?
Mirando al futuro
Índice analítico
AgradecimientosTodo lo que tu bebé preguntaría : _si supiera hablar [texto impreso] / Kyra Karmiloff, Autor ; Annette Karmiloff-Smith, Autor . - Barcelona (Muntaner 261, 3º segunda, 08021, España) : Oniro : London (United Kingdom) : Carroll and Brown Limited, 2003 . - 192 p. : il. ; 25 cm.
ISBN : 978-84-975404-0-7
Titulo original Everything Your Baby Would Ask...
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Clasificación: Comunicacion
Etapas de desarrollo:Infancia
Medicina:NeurocienciaResumen: Este libro aporta una visión singular de cómo es realmente la vida del bebé, dentro del útero y durante sus dos primeros años de vida.
Nos explica cuáles son sus necesidades emocionales y físicas del bebé y cómo los padres pueden satisfacerlas adecuadamente.
Contiene asimismo la información científica más reciente respecto al desarrollo del bebé, expuesta de una manera sencilla y fácil de entender. (Tomado de la fuente original)Nota de contenido: Índice
Prefacio
PRIMERA PARTE: EL COMIENZO DE UNA NUEVA VIDA
Mi vida dentro del útero
¿De dónde viene mi comida?
¿Qué son todos estos sonidos que escucho?
¿Hay aquí algo con lo que pueda jugar?
¿Qué más puedo experimentar?
Nacer
¿Qué es nacer?
¿Cómo se las arregla mi cuerpo para adaptarse?
SEGUNDA PARTE: EL MUNDO SOCIAL DEL BEBÉ
Relacionándome conmigo mismo y con los demás
¿Cómo llego a conocerme a mí misma?
¿Cómo me integro en mi familia?
¿Cómo llego a conocer a otras personas?
Mirando al futuro
El recorrido hacia el lenguaje
¿Cómo es posible que me comunique sin emplear palabras?
¿Cómo se comunican los demás conmigo?
¿De qué modo comienzo a hablar?
¿Cómo aprendo más de un lenguaje?
Mirando al futuro
TER.CERA PARTE: APRENDIZAJE E INTELIGENCIA
Aprendiendo a moverme en el entorno
¿Cómo empiezo a tener control de mis movimientos?
¿Cómo cambio de posición?
¿Cómo paso del punto A al punto B?
Mirando al futuro
Aprendiendo a usar mis manos
¿Cómo me las arreglo para coger ese juguete?
¿Cómo tengo control sobre los objetos?
Mirando al futuro
Mi inteligencia en desarrollo
¿Cómo se desarrolla mi memoria?
¿Cómo exploro mi entorno?
Cómo tomo conciencia del mundo?
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Título : Juegos para desarrollar la inteligencia del bebé Tipo de documento: texto impreso Autores: Silberg, Jackie, Autor ; Greigg, Linda, Ilustrador ; Saavedra, Leonora de, Traductor Editorial: Barcelona [España] : Oniro Fecha de publicación: 1998 Colección: El niño y su mundo Número de páginas: 285 p. Il.: il. ISBN/ISSN/DL: 978-84-89920-19-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: Etapas de desarrollo:Infancia
Psicología:PedagogíaNota de contenido: Índice
Nota de la autora
Pautas generales del desarrollo
1. Juegos de aprendizaje y desarrollo
1.1. 0-3 meses
1.2. 3-6 meses
1.3. 6-9 meses
1.4. 9-12 meses
2. Juegos para crear un vínculo especial
2.1. 0-3 meses
2.2. 3-6 meses
2.3. 6-9 meses
2.4. 9-12 meses
3. Juegos en la cocina
3.1. 0-3 meses
3.2. 3-6 meses
3.3. 6-9 meses
3.4. 9-12 meses
4. Juegos para reír y divertirse
4.1. 0-3 meses
4.2. 3-6 meses
4.3. 6-9 meses
4.4. 9-12 meses
5. Juegos artísticos y musicales
5.1. 0-3 meses
5.2. 3-6 meses
5.3. 6-9 meses
5.4. 9-12 meses
6. Juegos con los dedos de las manos y los dedos de los pies
6.1. 0-3 meses
6.2. 3-6 meses
6.3. 6-9 meses
6.4. 9-12 meses
7. Juegos para bañarse y vestirse
7.1. 0-3 meses
7.2. 3-6 meses
7.3. 6-9 meses
7.4. 9-12 meses
8. Juegos para la hora de dormir
8.1. 0-3 meses
8.2. 3-6 meses
8.3. 6-9 meses
8.4. 9-12 meses
Índice de canciones
Juegos para desarrollar la inteligencia del bebé [texto impreso] / Silberg, Jackie, Autor ; Greigg, Linda, Ilustrador ; Saavedra, Leonora de, Traductor . - Oniro, 1998 . - 285 p. : il.. - (El niño y su mundo) .
ISBN : 978-84-89920-19-4
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Etapas de desarrollo:Infancia
Psicología:PedagogíaNota de contenido: Índice
Nota de la autora
Pautas generales del desarrollo
1. Juegos de aprendizaje y desarrollo
1.1. 0-3 meses
1.2. 3-6 meses
1.3. 6-9 meses
1.4. 9-12 meses
2. Juegos para crear un vínculo especial
2.1. 0-3 meses
2.2. 3-6 meses
2.3. 6-9 meses
2.4. 9-12 meses
3. Juegos en la cocina
3.1. 0-3 meses
3.2. 3-6 meses
3.3. 6-9 meses
3.4. 9-12 meses
4. Juegos para reír y divertirse
4.1. 0-3 meses
4.2. 3-6 meses
4.3. 6-9 meses
4.4. 9-12 meses
5. Juegos artísticos y musicales
5.1. 0-3 meses
5.2. 3-6 meses
5.3. 6-9 meses
5.4. 9-12 meses
6. Juegos con los dedos de las manos y los dedos de los pies
6.1. 0-3 meses
6.2. 3-6 meses
6.3. 6-9 meses
6.4. 9-12 meses
7. Juegos para bañarse y vestirse
7.1. 0-3 meses
7.2. 3-6 meses
7.3. 6-9 meses
7.4. 9-12 meses
8. Juegos para la hora de dormir
8.1. 0-3 meses
8.2. 3-6 meses
8.3. 6-9 meses
8.4. 9-12 meses
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Título : Enseña a tu hijo a concentrarse Tipo de documento: texto impreso Autores: Hausner, Lee, Autor ; Schlosberg, Jeremy, Autor ; Shelly, Patricia, Traductor Editorial: Barcelona [España] : Oniro Fecha de publicación: D.L.2000 Colección: El niño y su mundo Número de páginas: 155 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-954563-1-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: Etapas de desarrollo:Infancia
Psicología:PedagogíaNota de contenido: Índice
1. La importancia de la concentración
1.1. El donde la concentración
1.2. Evolución de tu hijo
1.3. Mejorar la concentración
2. Actividades y juegos
2.1. Dibujo, manualidades y experiencias táctiles
2.2. Juegos de hablar y escuchar
2.3. Música, sonido y movimiento
2.4. Percepción y ejecución
3. La concentración: cimiento del éxito y la felicidad
3.1. Concentración, televisión y videojuegos
3.2. El papel de la escuela
3.3. Impedimentos para el aprendizaje relacionados con la concentración
3.4. Concentración y potencial
Enseña a tu hijo a concentrarse [texto impreso] / Hausner, Lee, Autor ; Schlosberg, Jeremy, Autor ; Shelly, Patricia, Traductor . - Oniro, D.L.2000 . - 155 p.. - (El niño y su mundo) .
ISBN : 978-84-954563-1-1
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Etapas de desarrollo:Infancia
Psicología:PedagogíaNota de contenido: Índice
1. La importancia de la concentración
1.1. El donde la concentración
1.2. Evolución de tu hijo
1.3. Mejorar la concentración
2. Actividades y juegos
2.1. Dibujo, manualidades y experiencias táctiles
2.2. Juegos de hablar y escuchar
2.3. Música, sonido y movimiento
2.4. Percepción y ejecución
3. La concentración: cimiento del éxito y la felicidad
3.1. Concentración, televisión y videojuegos
3.2. El papel de la escuela
3.3. Impedimentos para el aprendizaje relacionados con la concentración
3.4. Concentración y potencial
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Título : Educar niños felices y obedientes con disciplina positiva : Estrategias para una paternidad responsable Tipo de documento: texto impreso Autores: Stowe, Virginia K., Autor ; Thompson, Andrea, Autor ; Guix, Joan Carles, Traductor Editorial: Barcelona [España] : Oniro Fecha de publicación: D.L.2001 Colección: El niño y su mundo num. 10 Número de páginas: 232 p. Il.: il. ISBN/ISSN/DL: 978-84-89920-84-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: Etapas de desarrollo:Infancia
Familia
Psicología:PedagogíaNota de contenido: Índice
1. ¿Está harto de que le den la lata?
2. Edades y etapas conductuales. Breve resumen de lo que sucede con su hijo desde los seis meses hasta los cinco años
3. Las 30 herramientas de la paternidad
4. Las herramientas en acción, por edades y etapas. Cómo prevenir, corregir y fomentar… y qué hacer cuando lo que está haciendo no da resultado
5. Evolución continuada. Fórmulas para desarrollar una paternidad positiva
Notas
Lecturas recomendadas
Educar niños felices y obedientes con disciplina positiva : Estrategias para una paternidad responsable [texto impreso] / Stowe, Virginia K., Autor ; Thompson, Andrea, Autor ; Guix, Joan Carles, Traductor . - Oniro, D.L.2001 . - 232 p. : il.. - (El niño y su mundo; 10) .
ISBN : 978-84-89920-84-2
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Etapas de desarrollo:Infancia
Familia
Psicología:PedagogíaNota de contenido: Índice
1. ¿Está harto de que le den la lata?
2. Edades y etapas conductuales. Breve resumen de lo que sucede con su hijo desde los seis meses hasta los cinco años
3. Las 30 herramientas de la paternidad
4. Las herramientas en acción, por edades y etapas. Cómo prevenir, corregir y fomentar… y qué hacer cuando lo que está haciendo no da resultado
5. Evolución continuada. Fórmulas para desarrollar una paternidad positiva
Notas
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