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Refinar búsquedaManual de desarrollo y alteraciones del lenguaje / Miguel Puyuelo Sanclemente
Título : Manual de desarrollo y alteraciones del lenguaje : Aspectos evolutivos y patología en el niño y el adulto Tipo de documento: texto impreso Autores: Miguel Puyuelo Sanclemente, Autor ; Rondal, J. A., Autor Editorial: Barcelona : Masson Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: 598 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-458-1301-0 Idioma : Español (spa) Clasificación: Comunicacion:Oralidad
Discapacidad:Mental
Discapacidad:Sordera
Educación:Escritura
Educación:Lectura
Etapas de desarrollo:Infancia
Medicina
Medicina:Afasia
Medicina:AutismoNota de contenido: Índice de capítulos
1. Desarrollo del lenguaje oral / Rondal, J. A.; Esperet, E.; Gombert, J. E.; Thibaut, J. P.; Comblain, A.
2. Comunicación y lenguaje. Desarrollo normal y alteraciones a lo largo del ciclo vital / Puyuelo, M.
3. Retrasos mentales / Rondal, J. A.
4. Trastornos del desarrollo fonético y fonológico / Bosch, L.
5. Desarrollo comunicativo-linguistico en el niño sordo profundo / Santana, R.; Torres, S.
6. Transtorno específico del lenguaje / Acosta, V. M.
7. Desarrollo del lenguaje en inmigrantes y minorías socioculturales / Acosta, V. M.
8. Adquisición y aprendizaje de la lectoescritura: bases y principales alteraciones / Vieiro, P.
9. Dificultades en el desarrollo del habla y del lenguaje oral en la infancia y adolescencia / Cano, M. I.; Navarro, M. I.
10. Concepto y breve reseña histórica del autismo / Pérez, M. I.
11. Tartamudez / Fernández-Zúñiga, A. ; Caja del Castillo, R.
12. Trastornos del lenguaje en los traumatismos craneoencefálicos infantiles / Verger, K.; Mataró, M.
13. Afasia infantil / Jurado, M. A.; Mataró, M.
14. Alteraciones del lenguaje y de la comunicación en adultos con traumatismo craneoencefálico / Muñoz-Céspedes, J. M.; Melle, N.
15. Disfonias / Torres, M. D.
16. Disfonia infantil. Aspectos evolutivos y patológicos 7 Arias, C.
17. Trastornos del habla de origen orgnánico. Malformaciones labiopalatinas e insuficiencia velofaríngena / Borragán, A.; Estellés, M. T.; González, G.; Macías, E.; Sánchez-Ruiz, I.
18. Comunicación y lenguaje en edades avanzadas / Juncos, O.; Pereiro, A. X.
Índice alfabético de materias
Manual de desarrollo y alteraciones del lenguaje : Aspectos evolutivos y patología en el niño y el adulto [texto impreso] / Miguel Puyuelo Sanclemente, Autor ; Rondal, J. A., Autor . - Barcelona : Masson, 2003 . - 598 p.
ISBN : 978-84-458-1301-0
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Comunicacion:Oralidad
Discapacidad:Mental
Discapacidad:Sordera
Educación:Escritura
Educación:Lectura
Etapas de desarrollo:Infancia
Medicina
Medicina:Afasia
Medicina:AutismoNota de contenido: Índice de capítulos
1. Desarrollo del lenguaje oral / Rondal, J. A.; Esperet, E.; Gombert, J. E.; Thibaut, J. P.; Comblain, A.
2. Comunicación y lenguaje. Desarrollo normal y alteraciones a lo largo del ciclo vital / Puyuelo, M.
3. Retrasos mentales / Rondal, J. A.
4. Trastornos del desarrollo fonético y fonológico / Bosch, L.
5. Desarrollo comunicativo-linguistico en el niño sordo profundo / Santana, R.; Torres, S.
6. Transtorno específico del lenguaje / Acosta, V. M.
7. Desarrollo del lenguaje en inmigrantes y minorías socioculturales / Acosta, V. M.
8. Adquisición y aprendizaje de la lectoescritura: bases y principales alteraciones / Vieiro, P.
9. Dificultades en el desarrollo del habla y del lenguaje oral en la infancia y adolescencia / Cano, M. I.; Navarro, M. I.
10. Concepto y breve reseña histórica del autismo / Pérez, M. I.
11. Tartamudez / Fernández-Zúñiga, A. ; Caja del Castillo, R.
12. Trastornos del lenguaje en los traumatismos craneoencefálicos infantiles / Verger, K.; Mataró, M.
13. Afasia infantil / Jurado, M. A.; Mataró, M.
14. Alteraciones del lenguaje y de la comunicación en adultos con traumatismo craneoencefálico / Muñoz-Céspedes, J. M.; Melle, N.
15. Disfonias / Torres, M. D.
16. Disfonia infantil. Aspectos evolutivos y patológicos 7 Arias, C.
17. Trastornos del habla de origen orgnánico. Malformaciones labiopalatinas e insuficiencia velofaríngena / Borragán, A.; Estellés, M. T.; González, G.; Macías, E.; Sánchez-Ruiz, I.
18. Comunicación y lenguaje en edades avanzadas / Juncos, O.; Pereiro, A. X.
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Título : Los trastornos de la voz y su reeducación Tipo de documento: texto impreso Autores: Dinville, Claire, Autor ; Vallacien, B., Prefacio, etc ; Jorge Perelló, Traductor Editorial: Barcelona : Masson Fecha de publicación: 1981 Número de páginas: 201 p. Il.: il. ISBN/ISSN/DL: 978-968-609-904-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: Comunicacion:Oralidad
Discapacidad:Sordera
Medicina
Medicina:NeurocienciaNota de contenido: Índice de materias
Introducción
1. Primera parte
1.1. La voz hablada
1.2. Resumen de fisiología vocal
1.2.1. La respiración sin tonación
1.2.2. La respiración en la voz hablada
1.2.3. El papel de la laringe
1.2.4. El papel de las cavidades de resonancia
1.3. Las transformaciones y las perturbaciones de la voz desde la infancia hasta la senescencia
1.3.1. Las transformaciones
1.3.2. Las perturbaciones y las alteraciones de la voz en relación con la edad
2. Segunda parte
2.1. Las disfonías
2.1.1. Las disfonías del niño
2.1.2. Factores etiológicos
2.1.3. La muda
2.2. Principales alteraciones del timbre consecutivas a las disfonías
2.2.1. En la voz hablada
2.2.2. En la palabra y en el canto
2.3. Causas principales de disfonías
2.4. Las enfermedades de la resonancia
3. Tercera parte
3.1. Principios de reeducación de la voz
3.2. La reeducación de las disfonías
3.2.1. La respiración
3.2.2. Ejercicios de fonación
3.2.3. Reeducación de las disfonías del niño
3.2.4. Reeducación de la muda
3.3. Aplicación de los ejercicios de voz cantada a ciertos casos de disfonía
3.4. La reeducación aplicada a casos complejos
3.5. La reeducación asociada a algunos casos particulares
3.5.1. La voz de los enfermos neurológicos
3.5.2. La voz de los sordos
3.5.3. La voz de los enfermos afectos de división palatina o insuficiencia velar
4. Cuarta parte
4.1. Diferentes operaciones de laringe. Cirugía-radioterapia
4.1.1. El cáncer hipofaríngeo
4.1.2. El cáncer endolaríngeo
4.1.3. Las laringectomías parciales
4.1.4. Las laringectomías totales
4.1.5. Asociación de quimioterapia
4.2. La voz erigmofónica
4.2.1. Nuevas condiciones anatómicas y fisiológicas
4.2.2. Mecanismos de la voz erigmofónica
4.2.3. La respiración del laingectomizado
4.3. Adquisición de la voz erigmofónica
4.3.1. Ejercicios
4.3.2. Procedimientos a utilizar en casos difíciles
4.3.3. Lo que hay que prohibir
4.3.4. Condiciones que pueden dificultar o retardar la reeducación
4.3.5. Qué puede impedir la reeducación
4.3.6. Condiciones más o menos favorables a la reeducación
4.3.7. Como y donde se practica la reeducación
4.3.8. La duración de la reeducación
4.3.9. Los resultados de la reeducación
4.4. La readaptación
5. Quinta parte
5.1. Los diferentes aspectos de la reeducación de las disfonías
5.1.1. Examen
5.1.2. Utilización de medicamentos como ayuda en la logopedia
5.1.3. Condiciones de reeducación
5.1.4. Las causas de fracaso y los factores de éxito de la reeducación vocal
5.1.5. Resultados
5.1.6. El papel del logopedista
6. Sexta parte
6.1. La voz cantada
6.1.1. La respiración en la voz cantada
6.1.2. Importancia de las cavidades de resonancia
6.1.3. Los registros y los pasajes
6.1.4. La articulación en la voz cantada
6.1.5. Trastornos de la respiración
6.1.6. Principales alternativas del timbre en la voz cantada
6.1.7. Causas de las disodeas
6.1.8. Los límites de la logopedia
6.1.9. La clasificación de las voces
7. Séptima parte
7.1. Inclusión, información, prevención, indicaciones de la reeducación
7.2. Índice alfabético
Los trastornos de la voz y su reeducación [texto impreso] / Dinville, Claire, Autor ; Vallacien, B., Prefacio, etc ; Jorge Perelló, Traductor . - Barcelona : Masson, 1981 . - 201 p. : il.
ISBN : 978-968-609-904-1
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Comunicacion:Oralidad
Discapacidad:Sordera
Medicina
Medicina:NeurocienciaNota de contenido: Índice de materias
Introducción
1. Primera parte
1.1. La voz hablada
1.2. Resumen de fisiología vocal
1.2.1. La respiración sin tonación
1.2.2. La respiración en la voz hablada
1.2.3. El papel de la laringe
1.2.4. El papel de las cavidades de resonancia
1.3. Las transformaciones y las perturbaciones de la voz desde la infancia hasta la senescencia
1.3.1. Las transformaciones
1.3.2. Las perturbaciones y las alteraciones de la voz en relación con la edad
2. Segunda parte
2.1. Las disfonías
2.1.1. Las disfonías del niño
2.1.2. Factores etiológicos
2.1.3. La muda
2.2. Principales alteraciones del timbre consecutivas a las disfonías
2.2.1. En la voz hablada
2.2.2. En la palabra y en el canto
2.3. Causas principales de disfonías
2.4. Las enfermedades de la resonancia
3. Tercera parte
3.1. Principios de reeducación de la voz
3.2. La reeducación de las disfonías
3.2.1. La respiración
3.2.2. Ejercicios de fonación
3.2.3. Reeducación de las disfonías del niño
3.2.4. Reeducación de la muda
3.3. Aplicación de los ejercicios de voz cantada a ciertos casos de disfonía
3.4. La reeducación aplicada a casos complejos
3.5. La reeducación asociada a algunos casos particulares
3.5.1. La voz de los enfermos neurológicos
3.5.2. La voz de los sordos
3.5.3. La voz de los enfermos afectos de división palatina o insuficiencia velar
4. Cuarta parte
4.1. Diferentes operaciones de laringe. Cirugía-radioterapia
4.1.1. El cáncer hipofaríngeo
4.1.2. El cáncer endolaríngeo
4.1.3. Las laringectomías parciales
4.1.4. Las laringectomías totales
4.1.5. Asociación de quimioterapia
4.2. La voz erigmofónica
4.2.1. Nuevas condiciones anatómicas y fisiológicas
4.2.2. Mecanismos de la voz erigmofónica
4.2.3. La respiración del laingectomizado
4.3. Adquisición de la voz erigmofónica
4.3.1. Ejercicios
4.3.2. Procedimientos a utilizar en casos difíciles
4.3.3. Lo que hay que prohibir
4.3.4. Condiciones que pueden dificultar o retardar la reeducación
4.3.5. Qué puede impedir la reeducación
4.3.6. Condiciones más o menos favorables a la reeducación
4.3.7. Como y donde se practica la reeducación
4.3.8. La duración de la reeducación
4.3.9. Los resultados de la reeducación
4.4. La readaptación
5. Quinta parte
5.1. Los diferentes aspectos de la reeducación de las disfonías
5.1.1. Examen
5.1.2. Utilización de medicamentos como ayuda en la logopedia
5.1.3. Condiciones de reeducación
5.1.4. Las causas de fracaso y los factores de éxito de la reeducación vocal
5.1.5. Resultados
5.1.6. El papel del logopedista
6. Sexta parte
6.1. La voz cantada
6.1.1. La respiración en la voz cantada
6.1.2. Importancia de las cavidades de resonancia
6.1.3. Los registros y los pasajes
6.1.4. La articulación en la voz cantada
6.1.5. Trastornos de la respiración
6.1.6. Principales alternativas del timbre en la voz cantada
6.1.7. Causas de las disodeas
6.1.8. Los límites de la logopedia
6.1.9. La clasificación de las voces
7. Séptima parte
7.1. Inclusión, información, prevención, indicaciones de la reeducación
7.2. Índice alfabético
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Título : DMS-IV breviario : Criterios diagnósticos Tipo de documento: texto impreso Autores: Pichot, Pierre, Editor científico ; Juan Lopez-Ibor Alino, Editor científico ; Valdés Miyar, Manuel, Editor científico Editorial: Barcelona : Masson Fecha de publicación: 1995 Número de páginas: 362 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-458-0329-5 Idioma : Español (spa) Clasificación: Medicina Nota de contenido: Índice
1. Introducción
2. Advertencia
3. Uso del manual
4. Clasificación DSM-IV con códigos CIE-10
5. Evaluación multiaxial
6. Trastornos de inicio en la infancia, la niñez o la adolescencia
7. Delirium, demencia, trastornos amnésicos y otros trastornos cognoscitivos
8. Trastornos mentales debido a enfermedad médica
9. Trastornos relacionados con sustancias
10. Esquizofrenia y otros trastornos psicóticos
11. Trastornos del estado de ánimo
12. Trastornos de ansiedad
13. Trastornos somatomorfos
14. Trastornos facticios
15. Trastornos disociativos
16. Trastornos sexuales y de la identidad sexual
17. Trastornos de la conducta alimentaria
18. Trastornos del sueño
19. Trastornos del control de los impulsos no clasificados en otros apartados
20. Trastornos adaptativos
21. Trastornos de la personalidad
22. Otros problemas que pueden ser objeto de la atención clínica
23. Códigos adicionales
24. Lista de apéndices del DSM-IV
25. Clasificación DSM-IV con códigos CIE-9-MC
26. Índice alfabético de materias
DMS-IV breviario : Criterios diagnósticos [texto impreso] / Pichot, Pierre, Editor científico ; Juan Lopez-Ibor Alino, Editor científico ; Valdés Miyar, Manuel, Editor científico . - Barcelona : Masson, 1995 . - 362 p.
ISBN : 978-84-458-0329-5
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Medicina Nota de contenido: Índice
1. Introducción
2. Advertencia
3. Uso del manual
4. Clasificación DSM-IV con códigos CIE-10
5. Evaluación multiaxial
6. Trastornos de inicio en la infancia, la niñez o la adolescencia
7. Delirium, demencia, trastornos amnésicos y otros trastornos cognoscitivos
8. Trastornos mentales debido a enfermedad médica
9. Trastornos relacionados con sustancias
10. Esquizofrenia y otros trastornos psicóticos
11. Trastornos del estado de ánimo
12. Trastornos de ansiedad
13. Trastornos somatomorfos
14. Trastornos facticios
15. Trastornos disociativos
16. Trastornos sexuales y de la identidad sexual
17. Trastornos de la conducta alimentaria
18. Trastornos del sueño
19. Trastornos del control de los impulsos no clasificados en otros apartados
20. Trastornos adaptativos
21. Trastornos de la personalidad
22. Otros problemas que pueden ser objeto de la atención clínica
23. Códigos adicionales
24. Lista de apéndices del DSM-IV
25. Clasificación DSM-IV con códigos CIE-9-MC
26. Índice alfabético de materias
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Título : Sordera. Comunicación y aprendizaje Tipo de documento: texto impreso Autores: Nuria Silvestre Benach, Compilador Editorial: Barcelona : Masson Fecha de publicación: D.L. 1998 Número de páginas: 156 p. Il.: il. ISBN/ISSN/DL: 978-84-458-0607-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: Discapacidad:Sordera
Etapas de desarrollo:InfanciaNota de contenido: Índice
1. Implicaciones de la sordera / Silvestre, N
2. Desarrollo de la criatura sorda durante los primeros años de vida / Silvestre, N.
3. Adquisición del lenguaje oral en el alumnado con sordera prelocutiva / Silvestre, N.; Laborda, C.
4. Desarrollo cognitivo en el alumnado sordo / Silvestre, N.
5. Evolución social y afectiva / Cambra, C.; Silvestre, N.
6. Valoración de las necesidades educativas y orientación psicopedagógica / Silvestre, N.; Valero, J.
7. Escuela integradora / Valero, J.; Silvestre, N.
8. Apropiación de la lengua escrita 7 Mies, A.
9. Comprensión y producción de textos / Ramspott, A.
10. Adquisiciones escolares: aprendizaje de las matemáticas / Rosich, N.; Serrano, C.
11. El caso de Mario / Valero, J.
Sordera. Comunicación y aprendizaje [texto impreso] / Nuria Silvestre Benach, Compilador . - Barcelona : Masson, D.L. 1998 . - 156 p. : il.
ISBN : 978-84-458-0607-4
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Discapacidad:Sordera
Etapas de desarrollo:InfanciaNota de contenido: Índice
1. Implicaciones de la sordera / Silvestre, N
2. Desarrollo de la criatura sorda durante los primeros años de vida / Silvestre, N.
3. Adquisición del lenguaje oral en el alumnado con sordera prelocutiva / Silvestre, N.; Laborda, C.
4. Desarrollo cognitivo en el alumnado sordo / Silvestre, N.
5. Evolución social y afectiva / Cambra, C.; Silvestre, N.
6. Valoración de las necesidades educativas y orientación psicopedagógica / Silvestre, N.; Valero, J.
7. Escuela integradora / Valero, J.; Silvestre, N.
8. Apropiación de la lengua escrita 7 Mies, A.
9. Comprensión y producción de textos / Ramspott, A.
10. Adquisiciones escolares: aprendizaje de las matemáticas / Rosich, N.; Serrano, C.
11. El caso de Mario / Valero, J.
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Título : Evaluación fonológica del habla infantil Tipo de documento: texto impreso Autores: Bosch Galceran, Laura, Autor Editorial: Barcelona : Masson Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: 107 p. Il.: il. Material de acompañamiento: Fichas de evaluación fonológica ISBN/ISSN/DL: 978-84-458-1371-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: Comunicacion:Oralidad Evaluación fonológica del habla infantil [texto impreso] / Bosch Galceran, Laura, Autor . - Barcelona : Masson, 2004 . - 107 p. : il. + Fichas de evaluación fonológica.
ISBN : 978-84-458-1371-3
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Comunicacion:Oralidad Reserva
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