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Boletines


Clarke, una clave para la integración escolar

 

Junio 2009 - número 8
  • Ayudando a las familias en la preparación de las reuniones con profesores
  • Siguiendo la corriente: La bendición de descubrir que estás bien
  • Imágenes de la integración
Mayo 2009 - número 7
  • El acoso y la vulnerabilidad potencial de los alumnos con pérdida auditiva
  • Siguiendo la corriente: ¿Terca ... o asustada?
  • Imágenes de la integración
Abril 2009 - número 6
  • Por qué los exámenes pueden ser engañosos
  • Siguiendo la corriente: Lo que me pierdo y lo que me encuentro
  • Imágenes de la integración
Marzo 2009 - número 5
  • Zonas de seguridad
  • La fatiga de la comunicación
  • Siguiendo la corriente: Creando redes
Enero-Febrero 2009 - número 4
  • Selección de docentes: ¿Elección o azar?
  • Siguiendo la corriente: Cuando los demás hablan demasiado rápido
Noviembre-Diciembre 2008 - número 3
  • Los deberes: estrategias para tener éxito
  • Siguiendo la corriente: Para recordar día a día
Octubre 2008 - número 2
  • Los primeros días del año escolar
  • Siguiendo la corriente: Dos años más tarde
Septiembre 2008 - número 1
  • Grupos de habilidades sociales y alumnos de primaria con pérdida auditiva
  • Siguiendo la corriente: Nadie me llama

Inglés

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CLAVE
Atención a la
deficiencia auditiva

C/Santísima Trinidad 35, bajo.
28010 Madrid
Tfno.: (+34) 91 523 99 00
Fax: (+34) 91 531 56 94
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